Diretora da Escola Affonso Luiz Spada apresenta panorama e expectativas para volta às aulas em Espumoso
Na manhã desta sexta-feira, 30 de janeiro, o programa Giro da Notícias, da Rádio Planetário, recebeu ao vivo nos estúdios a diretora da Escola Estadual de Ensino Fundamental Professor Affonso Luiz Spada, Carina Schmitt Macalós, para uma conversa que abordou os preparativos para o retorno às aulas, a realidade da educação pública, as demandas estruturais da escola e os desafios enfrentados diariamente para garantir permanência e aprendizado dos estudantes.
Entrevistada pelo repórter e comunicador Rodrigo Oliveira, Carina destacou que este será seu sétimo ano à frente da instituição localizada no bairro Arroio, em Espumoso, o que, segundo ela, permite um vínculo estreito com a comunidade escolar e um conhecimento profundo da realidade das famílias atendidas.
A escola recebe alunos não apenas do bairro Arroio, mas também das comunidades do São Valentim, Luiz Parizotto e do loteamento Habitar Brasil, atendendo atualmente cerca de 145 a 147 estudantes do ensino fundamental, do 1º ao 9º ano.
Combate à evasão é rotina diária na escola
Durante a entrevista, Carina ressaltou que, embora os índices de evasão escolar tenham diminuído ao longo dos anos, o problema ainda existe e exige vigilância constante da equipe pedagógica.
Segundo ela, sempre que um aluno falta, professores e direção rapidamente entram em contato com a família para entender a situação e buscar o retorno do estudante às aulas. O trabalho de busca ativa é permanente.
A diretora afirmou que a escola acompanha de perto a frequência dos alunos e reforçou que o combate ao abandono escolar não depende apenas da instituição, mas da participação direta das famílias.
Ela destacou que a comunidade participa ativamente das atividades escolares, embora em alguns casos seja necessário convocar responsáveis para reforçar a importância da presença e acompanhamento da vida escolar dos filhos.
Escola se define como ambiente acolhedor
A diretora enfatizou que o ambiente escolar é marcado por acolhimento e proximidade entre professores, funcionários e estudantes, classificando a escola como uma grande família.
Atualmente, a instituição conta com 13 professores e cinco funcionários, além de profissionais que atuam em áreas específicas de apoio educacional. Alguns docentes devem se aposentar ao longo do ano, mas a coordenação já trabalha junto à 25ª Coordenadoria Regional de Educação para garantir reposição e continuidade das atividades.
Reformas melhoram ambiente interno
Outro ponto destacado foi a melhoria na estrutura física da escola. Apesar de o prédio ser antigo, Carina afirmou que o espaço atende adequadamente a demanda de alunos.
No fim de 2025, a escola recebeu recursos estaduais que estão sendo utilizados para melhorias internas, como pintura, reorganização de ambientes e adequações estruturais para tornar o espaço mais confortável e acolhedor.
Segundo a diretora, o objetivo é criar um ambiente agradável tanto para estudantes quanto para professores e funcionários.
Projetos, feiras e viagens pedagógicas
A escola participa anualmente de projetos educacionais e feiras promovidas pelo Estado, normalmente realizadas em Soledade, nos meses de outubro e novembro.
Além disso, a instituição busca oferecer atividades extracurriculares. No ano passado, estudantes participaram de uma viagem a Passo Fundo, mas parte da programação foi cancelada devido a um temporal que atingiu a região na data do passeio.
Para este ano, a intenção é retomar as atividades externas e organizar uma viagem pedagógica às Missões com turmas do quinto ano, o que exigirá mobilização e arrecadação de recursos junto à comunidade.
Atendimento especializado e inclusão
A diretora também destacou o atendimento a alunos que necessitam acompanhamento diferenciado. A escola possui sala de recursos com professora especializada e mantém parceria com outras instituições para garantir apoio pedagógico.
Há também monitor exclusivo acompanhando um aluno que apresenta dificuldades específicas de aprendizagem, reforçando o compromisso da escola com inclusão e permanência escolar.
Mudanças no comportamento em sala de aula
Ao falar sobre a evolução da educação ao longo dos anos, Carina observou que houve mudança significativa na relação entre alunos e professores.
Segundo ela, antigamente havia maior formalidade e respeito automático à figura do professor, enquanto hoje o desafio passa por estabelecer limites e reforçar valores de convivência.
A diretora reforçou que a escola é responsável pelo ensino, mas que a formação de valores e educação comportamental deve partir principalmente das famílias.
Estrutura esportiva ainda é desafio
Apesar das melhorias internas, a escola ainda enfrenta uma dificuldade histórica: a ausência de uma quadra esportiva coberta.
As aulas de educação física ocorrem em pátio aberto, o que prejudica atividades em dias de chuva ou calor excessivo. Carina aproveitou a entrevista para reforçar o pedido por investimento na cobertura do espaço, demanda antiga da comunidade escolar.
Ela também destacou o trabalho do professor de educação física Celso Luiz Pillon, profissional reconhecido pela dedicação e atuação junto aos alunos ao longo de décadas.
Escola mantém portas abertas para novos alunos
A diretora informou ainda que a escola possui vagas disponíveis e recebe estudantes conforme o zoneamento escolar, além de acolher alunos vindos de outras cidades ou bairros quando necessário.
Segundo ela, a instituição não rejeita matrículas e trabalha para garantir espaço e atendimento a todas as crianças que procuram a escola.
Mensagem à comunidade
Ao final da entrevista, Carina reforçou o convite para que alunos e famílias participem ativamente da vida escolar, ressaltando que educação e conhecimento seguem sendo ferramentas fundamentais para o futuro dos jovens.
Ela afirmou que a escola permanece de portas abertas e pronta para receber a comunidade no início de mais um ano letivo, reforçando o compromisso com ensino, acolhimento e desenvolvimento dos estudantes.
Com a volta às aulas se aproximando, a expectativa da direção é de reencontro com os alunos e continuidade do trabalho pedagógico construído ao longo dos últimos anos junto às famílias dos bairros atendidos pela instituição em Espumoso.
Com informações: Jornalista Fernando Kopper
Reportagem: Repórter Rodrigo Oliveira




